禁止碰瓷,不许撒娇![校园]_分卷(9) 首页

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   分卷(9) (第1/3页)

    ??谨诚的普通部每个年级只有八个班,三个文科五个理科,此时都聚在同一个阶梯教室里,自然是什么人都有。

    ??从小生活在海外的叶玦虽然不太能理解这种微妙的鄙视链关系,但从这几个人的言论里大概也能听出个大概。

    ??由偏见产生的想法倒不一定是恶意的,但一定不是正确的。

    ??叶玦轻咳了两声,将已经快吵起来了的两拨人的注意力重新吸引到自己身上,然后语气平和地问道:你们有听说过邓宁克鲁格心理效应么?

    ??见大家摇头,叶玦恢复了笑意,不紧不慢地解释道:其实就是我们常说的达克效应,通俗一点讲,就是在某方面能力欠缺的人无法正确意识到自身不足,会在错误认知的基础上得出错误结论,并因为不屑去进行更加深入的了解,从而沉浸在自我或团体营造出的虚幻优越感之中。

    ??叶玦这话说得直白,刚才发表暴言的几个理科班男生顿时脸色变得不太好看,只不过碍于叶玦的身份才没有当场发作。

    ??这只是达克效应的其中一小部分内容,我们给这个阶段形象地起了一个名字愚昧之山。叶玦将被风吹散到额前的碎发整理到耳侧,然后狡黠地笑了笑:当然,这并不是我要说的重点,不过还是有必要提醒同学们一句,在与他人所擅长领域不同的情况下尽量不要随意发表极端结论,不然闹了笑话自己察觉不到还在沾沾自喜,这多尴尬。

    ??话说到这,教室里已经有不少文科班的人开始笑了。

    ??叶玦知道点到为止的道理,毕竟这次动员会的目的只是缓解高三学生的焦虑情绪,不是调节文理矛盾的。

    ??他朝宁惟摆了摆手,示意对方先坐下,然后继续说道:在度过了愚昧之山这个阶段以后,就会进入另一个情绪骗局,叫做绝望之谷。

    ??人在相关领域中汲取的信息比较多以后,因为见识所限,无法把所学知识熟练运用,从而会产生一定的自卑、谨慎甚至自我怀疑,在座的所有同学可能都有过或者说正在经历这一阶段。

    ??而这时候产生的负面情绪其实只是暂时的,只要继续使用合适的学习方法坚持下去,等能力水平进一步提高后就会有所缓解,如果你们挺过了绝望之谷,那么恭喜你们,欢迎来到开悟之坡。

    ??叶玦其实今天是有准备一些套话和比较传统的那种会让人感觉啊!燃起来了!的发言,但借着提醒那几个理科班学生的机会,他临时改变了主意。

    ??想解开精神上的结扣,还是要从源头出发。

    ??这也正是他业务范畴内的东西,与其一味的激励学生,还不如直截了当地告诉他们出现这样的情绪或想法是正常的。

    ??他淡淡地笑着:我们心理咨询师在与来访者建立一定信任基础后,开展后续治疗前,所做的第一件事很就是引导对方接纳自己。

    ??这里的接纳指的是完全接纳,去深度思考自己问题的成因及影响,承认自己的不完美,承认自己的脆弱和痛苦,并寻求突破。

    ??不破不立,当一个人能够主动选择逃离虚假的愚昧之山,并坦然接受低谷时期的绝望,勇敢坚定地走在正确的道路上,最终一定能够到达边际递增的开悟之坡。虽然每个人适用的方式不同,个人能力、基本素质都不同,但最重要的还是要认清自己,公平的对待自己。

    ??迷茫、困惑、痛苦都是正常的,弗洛伊德说过未得到表达的情感是永远不会消亡的,而这也是学校设立心理咨询处的目的,是我们这个职业存在的意义,大家如果觉得压抑,完全没有必要等待它自己消化,我办公室总是欢迎你们的。

    ??叶玦说完这一长串话有些口干,拧开了讲台上放着的矿泉水喝了一口,而教室里则陷入了沉默。

    ??半晌,他放下了水瓶,用开玩笑的语气补充道:哦对了,来之前记得去学校官网预约哦,最近应该没有黄牛了吧?

    ??沉闷的气氛瞬间被打破,几个八卦积极分子哄笑着调侃说黄牛依然很猖狂,询问叶玦能不能想办法让他们走个后门,没过多久场面又重新热闹了起来。

    ??午后的阳光从阶梯教室的天窗打了进来,给叶玦的轮廓嵌上了浅浅的一层金边。

    ??他的眼睛明亮,神态温柔,漂亮得像个不谙世事的矜贵少爷,可说出的话却莫名会让人产生出安心的情绪来。

    ??出众的外貌在此刻都已经不再是旁人关注的重点,门外和姜屿一起听了半程的裴衍秋受到触动的同时,心里难免有几分诧异。

    ??在叶玦办公室补课的这段时间,每次一有学生来访他就会被赶进小隔间,所以其实裴衍秋在此之前从没见识过叶玦的专业。

    ??竟然真的会有这样的人,他不禁产生了这样的想法。

    ??平日里随性烂漫,性格温和却从不会让人感到无趣,像只学不会亮爪子的小动物,可当涉及到他擅长的领域时,
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